有村治子
ありむらはるこ
比例代表選出
自由民主党・国民の声
当選回数4回
その政治家、仕事してる？
有村治子の2002年の発言一覧
| 開催日 | 会議名 | 発言 |
|---|---|---|
| 02月13日 | 第154回国会 参議院 共生社会に関する調査会 第1号 議事録を見る | ○有村治子君 貴重なお話、ありがとうございます。 森田先生にお伺いしたいんですけれども、やはりアメリカというのは、プログラムをきれいにトレーニングにして、パッケージにして、ちゃんと言語化して皆さんと話し合うという、その研修プログラムが非常に充実していると思うんですが、例えばア...全文を見る |
| 02月27日 | 第154回国会 参議院 共生社会に関する調査会 第2号 議事録を見る | ○有村治子君 自由民主党の有村治子でございます。自由民主党及び保守党を代表して、質問をさせていただきたいと存じます。 議席を与えていただいてから今日が初めての質問でございます。どうすれば被害者の方々が少しでもこの法律を使いやすくできるのか、実務に携わっていらっしゃる方々の負担...全文を見る |
| ○有村治子君 関連質問ですが、本当に緊急の女性たちがゆっくりとビデオを見てくれるか、あるいはインターネットで情報を調べてくれるかというと、緊急の事態が背後にある人たちはそこまで手が、市役所に行って情報をもらうとかということはなかなか難しいと思います。 実際に、地方自治体も広報...全文を見る | ||
| ○有村治子君 いろいろなヒントをありがとうございます。 緊急の援助を必要とする人々に対しての救済に関し、正確な情報を最も必要とされる人々に理解できる形の広報を、更なる各省庁の協力を含めてお願い申し上げたいと思います。 次に、保護命令の申立ての経路についてお伺いします。 ...全文を見る | ||
| ○有村治子君 引き続き質問させていただきます。 婦人相談所や警察署へ相談や保護を求めた場合と、今おっしゃってくださった宣誓供述書を添付して地方裁判所に保護命令の申立てを行った場合、この二つと一つのルートの中で、保護命令を出してもらえるかどうかの審理期間の長さに何らかの違いはあ...全文を見る | ||
| ○有村治子君 ありがとうございます。 次に、警察の対応についてお伺いしたいと存じます。 配偶者からの暴力の検挙状況では、去年、平成十三年の殺人は百九十一人ということで、単純計算しますと一月に約十五人、二日に残念ながら一人が殺害されているという状況です。傷害、暴行を加えると...全文を見る | ||
| ○有村治子君 ありがとうございます。 実際に、先月にはこの保護命令に反して被害女性と、六か月間近寄っちゃいけないということなんですが、被害女性と面会した場合、罰金五十万が科せられる刑事的処罰も先月出ておりますので、引き続き警察の方、大変だと思いますが、是非保護命令が出ている間...全文を見る | ||
| ○有村治子君 ありがとうございます。 この点に関して、実は多くの民間シェルター関係者が危機感を募らせているという話も聞こえてきます。 その理由は、一時保護委託によってこれまで自治体等が独自に行ってきた助成が打ち切られるんじゃないかという懸念があることと、シェルターを運営し...全文を見る | ||
| ○有村治子君 ありがとうございます。ほっといたしました。 関連質問です。 例えば、被害者がお子さんなど同居家族とともに民間シェルターで一時保護を受ける場合、その同伴家族のために発生する費用というのはだれが負担するんでしょうか。その積算あるいは根拠とか、具体的な金額などがも...全文を見る | ||
| ○有村治子君 次に、被害者及び被害者の子どもの健康と生活の立て直しという観点から厚生労働省にお伺いしたいと思います。 今まで被害者と加害者が同居していて、加害者となった配偶者と健康保険証を共有している場合というのが考えられます。その場合、被害者やその子どもが今まで加害者ととも...全文を見る | ||
| ○有村治子君 例えば、関連質問なんですが、被害者や被害者が連れ添ってきた子どもたちが、継続的長期的に例えばぜんそくだったり骨折だったり、こういう治療を必要としている場合、今まで使ってきた加害者と共有する健康保険証を使えない場合は、被害者らはその長期的な医療に関してどのように健康保...全文を見る | ||
| ○有村治子君 社会保険事務所などが受皿になっていただいて、困難な状況を克服して受皿があるというのは大変勇気が与えられるコメントでした。ありがとうございます。 次に、被害者とともに避難、緊急避難してきた子どもたちは、全都道府県下から、一時保護されておりまして、一時保護の期間中に...全文を見る | ||
| ○有村治子君 ありがとうございます。 次に、被害者の自立支援の在り方について厚生労働省にお伺いしたいと思います。 ドメスティック・バイオレンス被害者の保護に関しては、第一段階として、取り急ぎ暴力から逃れて身の安全を確保するための規定が設けられています。しかし、被害者が受け...全文を見る | ||
| ○有村治子君 ありがとうございます。 次に、コメントをいただくというよりは私からの提言をさせていただきたく存じますが、長期的視野に立ったドメスティック・バイオレンス防止法の発展の可能性について御報告申し上げます。 主に内閣府、コメントがありましたら是非お答え賜りたいと思い...全文を見る | ||
| ○有村治子君 関連して、加害者の更生のための指導の方法について提言をさせていただきたく思います。 ドメスティック・バイオレンスのコストというのは、単に二人の問題ではなくて、日本の社会で生じてしまう場合、本当にもったいない社会的なコストだと私自身は思っています。その観点からも、...全文を見る | ||
| 03月20日 | 第154回国会 参議院 文教科学委員会 第3号 議事録を見る | ○有村治子君 自民党の有村治子でございます。 まずもって、やはり教育が日本の国家の大切な大切なプロジェクトであるということを考えるときに、文部科学省や現場の先生方、あるいは教育委員会の皆様、あるいはＰＴＡなど自発的に活動されている皆様に改めて敬意と感謝を申し上げて、私の質問を...全文を見る |
| ○有村治子君 ありがとうございます。 それから、よく出てくる言葉が生きる力とかサバイバルする力ということで、聞こえは非常にいいんですが、では実際に生きる力というのは何なのか、今までの教育と具体的にどう違うのかということを御説明いただければと存じます。 それから、追加で、伝...全文を見る | ||
| ○有村治子君 ありがとうございます。 今体験学習というお話が出ましたが、私自身、日本の大学を卒業してからアメリカの大学院で、成人学習とか体験学習をそのアメリカの大学院の専攻科目として必死で勉強をして、やっと体験学習の何かのイロハのイぐらいは分かったつもりでおりますけれども、そ...全文を見る | ||
| ○有村治子君 ありがとうございます。 私も初めて、昨日、事例集を見させていただきました。二百六十円でしたか、非常にお安い値段で、非常に充実した冊子だなというふうに思ったんですが、ここで懸念になるのが、どこにそれが配られるか、だれが買うか、どこで手に入るのかというところで、やっ...全文を見る | ||
| ○有村治子君 問題の一部となるのではなく解決の一部となれというようなことわざもありますけれども、問題解決型の日本人を多くはぐくむように取り組んでいかなきゃいけないなと、自らも自戒の念を込めて申し上げます。 最後に、本当に貴重なゆとりの時間、総合学習の時間ができたのであえて申し...全文を見る | ||
| ○有村治子君 ありがとうございます。 自己評価というのはなかなかつらいところもあるんですが、自分の任務とか責務に対してどう責任を持つかということの観点から考えれば非常に大事なことだと思っております。 そこで、やはり冒頭に申し上げた、人は測られる物差しに合わせて能力を伸ばし...全文を見る | ||
| ○有村治子君 評価結果を公表するというのは大変なことですが、それを実施していただくのは本当大変なことですが、頑張っていただきたいと思います。 それとともに、先ほど申し上げましたとおり、私たちはこの評価基準に向かって精一杯頑張るんだという意思表明のためにも評価基準そのものを公表...全文を見る | ||
| ○有村治子君 ありがとうございます。 次に、大学教育についてお伺いさせていただきます。 昨日の質疑でも各党からありましたが、教育の機会均等という視点からは、高等教育、大学進学を望む人には引き続き奨学金を充実させることも大事だと思っています。また、それとともに、私たち日本人...全文を見る | ||
| ○有村治子君 恐らく十の中のスケールではお答え賜れないだろうなというふうに思っていたんですが、私たちがあるべき姿、ここに国際競争力を持っていきたいというビジョンが見えたならば、私たちのポジションを明らかにするような心構えを持っていかなきゃいけないなという問題提起のために聞かせてい...全文を見る | ||
| ○有村治子君 教育による国際交流とか、真の理解というのはすごく大事なことだと思っておりまして、留学に行ったり来たりする数とか地域がバランスよくできるというのが理想なんですけれども、なかなかそうもいきません。 どうして日本から留学する日本人が海外に留学する場合は欧米に留学生が集...全文を見る | ||
| ○有村治子君 アジア、特にここ二、三年、中国から我が国への留学生が大幅に増えています。その主な理由は、アジア、近いということは一般的にも言えることなんですが、もっと具体的にその理由は何だと分析していらっしゃいますでしょうか。また、中国から大量に学生が学生ビザを申請して日本に留学し...全文を見る | ||
| ○有村治子君 コメントを聞いて有り難く存じました。 学生ビザで入国した外国人留学生が長期的に就労するという社会問題があり、例えば、今御指摘をされたように、中国人留学生が自分の出身省を詐称するなど、学生ビザの申請に関して疑義が持たれるケースも表面化してきています。是非、日中両国...全文を見る | ||
| ○有村治子君 ありがとうございます。 これ、是非お伺いしたいんですが、スイスのローザンヌにあるＩＭＤ、国際経営大学院というところが常に先進国の競争力ランキングを付けているんですが、その調査においても日本は産学連携の項目において残念ながら最低ライン、つまり四十九か国の先進国・地...全文を見る | ||
| ○有村治子君 ありがとうございます。 次に、日本における英語教育についてお伺いしたいと思います。 私は、今求められているのは、英語がぺちゃくちゃしゃべれる語学屋さんじゃなくて、本当に日本の精神、心を大事にして、海外の人間と対等に渡り合える、気後れすることもなく、逆に横柄な...全文を見る | ||
| ○有村治子君 以上で私の質問を終わります。 なかなか新人議員とか、あるいはこの答弁を聞いてくださった保護者の方々には、今コメントをいただいた力強い応援がどういうふうに形になっていくのかなかなか見えない部分もありますので、是非今おっしゃってくださったことをこれからの施策に生かし...全文を見る | ||
| 04月02日 | 第154回国会 参議院 文教科学委員会 第5号 議事録を見る | ○有村治子君 おはようございます。自民党の有村でございます。どうぞよろしくお願いいたします。 ゆとり学習、総合学習の時間が導入されることもありまして、教育については新聞雑誌で毎日、報道、特集が組まれています。そんな状況を見ると、教育についてより多くの人々が関心を持っている、機...全文を見る |
| ○有村治子君 ありがとうございます。 やはり、統合・再編する大学とそうでない大学、そうしなかった場合とどこが違ってくるのかというのは、継続的に幾つかの指標をずっと定めていただいてモニターしていただければ有り難いなというふうに思います。 次に、医療技術短期大学についてお伺い...全文を見る | ||
| ○有村治子君 看護師さんについては、私も選挙中に実は点滴を打っていただいたり、非常に現場に行って有り難いなというふうに思ったことがあるので、是非、三年制から四年制になって看護師さんたちの立場、あるいはプロフェッショナルとしての意識あるいは意欲というものが高まるような、応援できるよ...全文を見る | ||
| ○有村治子君 前回の質問でも、人は測定される項目によってその能力を伸ばしていくということわざを私御報告申し上げましたが、やはり今回の測定項目の中に社会貢献という項目を入れていただいたというのは非常に画期的なことで有り難いことだなというふうに思っております。引き続き項目の精査をして...全文を見る | ||
| ○有村治子君 ありがとうございます。 日本の再生、生き残りを掛けて世界最高水準の大学をつくるんだという目標を掲げた以上、例えば日本の大学の強みや弱み、少子化、グローバル化等が日本の大学に与える機会や脅威というのを的確に把握するためにも、的確に把握して信憑性の高い戦略を作ってい...全文を見る | ||
| ○有村治子君 ありがとうございます。 今おっしゃっていただいた項目をすべて実施すれば、その結果、日本は世界に誇れるトップ大学になっていると、なるようになると大臣はお考えでしょうか。 | ||
| ○有村治子君 ありがとうございます。 やはり、今世界のトップ大学を目指すということなら、今のトップ大学がどういうことをやっているのかというような、最終エンドを決めたわけですから、そうなるためには、具体的にこの時期までにこういうことをしていかなきゃいけないといって、今ある姿から...全文を見る | ||
| ○有村治子君 ありがとうございます。勇気が与えられます。 アメリカやドイツは、自分の大学を出た卒業生を教授に採用する際の比率を制限したり、あるいは条件を付けたりして教育、特に高等トップ機関の活性化ということを常に考えています。中国、韓国も、世界のトップレベルの大学がどこかとい...全文を見る | ||
| ○有村治子君 心強いコメントありがとうございます。 例えば、インターネットでワンクリックで自分の母校に献金ができるというふうになると、例えば献金してもいいかなと思っている予備軍の中からはワンクリックでできるんであればという人も出てくるかもしれません。ですから、寄附しやすい環境...全文を見る | ||
| ○有村治子君 ありがとうございます。 最後になりました。今、コメントを伺っていまして、例えば宇宙飛行士の毛利さんが館長になられた日本科学未来館というのも、ああ、理科って意外に面白いじゃないというような思いを促すには非常にいい試みだと私も実際に現場に行って思いました。 それ...全文を見る | ||
| 04月03日 | 第154回国会 参議院 共生社会に関する調査会 第3号 議事録を見る | ○有村治子君 自民党の有村です。 今日は、貴重なお話をありがとうございます。 三参考人に同じ質問をさせていただきたいと思います。 先生方、児童虐待の被害者を一人でも少なくするためには、虐待をした方の人々に刑罰を重くするということが効果が上がると思っていらっしゃるのか、...全文を見る |
| 05月08日 | 第154回国会 参議院 共生社会に関する調査会 第5号 議事録を見る | ○有村治子君 自民党の有村でございます。 今、有馬先生のお話を受けてなんですけれども、やはり子どもを産み育てることへの心理的な称賛、特に一番直接掛かってくるのはお母さんだと思うんですが、お母さんありがとうというようなメッセージが、その家族だけじゃなくて社会的に、その人によく頑...全文を見る |
| 05月23日 | 第154回国会 参議院 文教科学委員会 第10号 議事録を見る | ○有村治子君 おはようございます。自由民主党の有村治子でございます。 教育は未来への先行投資、大臣のこのお言葉に本当に多くの国民の方々が賛同され、共感され、私自身も非常にいい言葉だなと思いました。私自身は、やはり日本の教育が良くならなければ、日本が引き続き国際競争力を維持して...全文を見る |
| ○有村治子君 引き続きお伺いいたします。 小学校・中学校、中学校・高校というような他校種免許状による専科担任、受入れ側の学校の先生が既に検討されて取り組まれている一年間、この一年間どうやって教えよう、あるいは三年間、六年間のカリキュラムに沿って専科担任の教員もこの方針を理解し...全文を見る | ||
| ○有村治子君 関連質問いたします。 この改正によれば、高校の教員が小学校の授業を担当するということも可能になると理解しています。発達段階が小学校と高校では随分と違います。この発達段階が違う児童生徒と接するための教員に対するフォローアップは何か計画されているんでしょうか、お答え...全文を見る | ||
| ○有村治子君 今日、私が質問させていただく視点はこだわりがありまして、現場で本当に汗をかいて子供の教育のために専念している先生方の御尽力、御努力に何とか報いるようなメッセージを出していきたいですし、そういう制度を文部科学省がリードして作っていただきたいという視点でお伺いさせていた...全文を見る | ||
| ○有村治子君 ありがとうございます。 今教えていただきました公民、商業、進学指導、今までにはない、学生たちが浮き浮きわくわくしてくれるような指導がなされていると思います。そして、そういう事例はどんどん増えていただきたいと私も思う一人ですが、ただ、特別免許状が、私が把握している...全文を見る | ||
| ○有村治子君 今教えていただきたました点について、二つお伺いしたいと思います。 今の御説明によりますと、特別非常勤講師制度は本当に多く活用されている。その一方で、手続が煩雑な今回の特別免許状制度というのは、今まで、昭和六十三年から平成十三年まで四十七例しかない。そうすると、非...全文を見る | ||
| ○有村治子君 分かりやすい御説明、本当にありがとうございます。 引き続き、教育現場から問題がある先生をどう教育現場に立っていただかなくするかというような点で、教育現場からの人事異動についてお伺いさせていただきたいと思います。 今回の、懲戒免職を受けた教員に関しては教職員免...全文を見る | ||
| ○有村治子君 ありがとうございます。 本当に問題のある先生だけが免許状を取り上げられる、あるいは失効されるということがしっかりと明確にされていれば、現場の先生方も安心して教育に取り組んでいただけると思います。ですから、今のコメントは非常に勇気付けられました。ありがとうございま...全文を見る | ||
| ○有村治子君 私自身は、日本の教育の現場で非常に優秀な方々が、先生方が、現場で教育に対して実効力をまだまだ上げていらっしゃる先生がたくさんいらっしゃると思うのですが、残念ながら現在、テレビやマスコミを見ると問題のある先生だけがクローズアップしてしまって、またその方々のニュースを見...全文を見る | ||
| ○有村治子君 都道府県の行政から独立して教育委員会がある、そして教育の中立性や安定性を保っているというお話、大変、非常に大事なことだと思っております。 しかし、その一方で、都道府県知事の任命によって教育委員が任命されるということも事実です。教育委員会が引き続き教育に対して大事...全文を見る | ||
| ○有村治子君 ありがとうございます。 充実した研修など、特に新人の教育委員に対してのフォローがあるということを伺って、私も安心しますし、勇気付けられます。 教育委員は非常勤だと私は理解しておりまして、今、矢野局長からも必ずしも教育の専門家ではないというふうなコメントをいた...全文を見る | ||
| ○有村治子君 ありがとうございます。 注意してくださっている点を教えていただいて、私も勇気付けられました。 教育委員に地元の名士がなられるということに対しては、その地域性をしっかりと把握して、またその地域の変遷というのも理解されている方が教育委員に入られるということを私は...全文を見る | ||
| ○有村治子君 ありがとうございます。 東京都がこういうリーダーシップを取られたということに私自身も敬意を持っております。このポイントが、人事異動につなげるというものを主眼にしたものではなくて、能力開発、教員の資質を更に高めていくためにこの道標というか評価、現在の居場所を確かめ...全文を見る | ||
| ○有村治子君 ありがとうございます。 先日、私がある教職員の先生方の組合が取られたアンケートを拝見させていただきましたときに、多くの先生方がこの教職員の業績評価について積極的な、むしろ歓迎すべき、頑張った人が評価されるというのは歓迎すべきだという動きを打ち出されたのに、正直な...全文を見る | ||
| ○有村治子君 優秀な教員の努力に対して、その努力に報いるということは非常に大事なことだと思います。しかし、教員を個人として表彰する、あるいは給与につなげていくということになれば、やはり現場の先生方みんなが協力して日本の教育に責任を持っていくというところにある意味では亀裂が生じる段...全文を見る | ||
| ○有村治子君 問題行動を起こす先生方、あるいは問題があると思われる学校の改善ということに努力されるとともに、非常に頑張っている学校あるいは教師を表彰して認知していくということを引き続きやっていただけるというのは本当に有り難いと思います。 この表彰制度についても、どのような基準...全文を見る | ||
| ○有村治子君 率直にお教えいただきましてありがとうございました。 民間企業でも……（「民間と学校は違う」と呼ぶ者あり）学校は違います。確かにそうです、そう思います。 ただ、私が特に強く感じるのは、現場で頑張っている職員、教職員、今回の場合は教職員ですが、その方々が実際にど...全文を見る | ||
| ○有村治子君 ありがとうございます。機会の提供に関してまたお伺いさせていただきます。 特に教員の年齢によって、あるいはその教員の年数によって先生方が欲していらっしゃるこの部分の能力を、自分の能力を高めたいなと思われる領域や分野が違ってくるようでございます。 例えば、需要が...全文を見る | ||
| ○有村治子君 ありがとうございます。 今話題に出ました少人数クラスの経営ということについて引き続きお伺いしたいと思います。 受益者である子供たちにとってよりきめ細やかな指導を実現してあげるためには、例えば習熟度別、例えばチームティーチングなどの指導をすることが説得力を持つ...全文を見る | ||
| ○有村治子君 私の質問時間は最後になりました。 誤解のないように、私、自分の言葉を選ばなきゃいけないんですが、民間がこうやっているから教育現場がこうあるべきだということは一言も申し上げていないつもりでございます。しかし、こんな不況の中で頑張っている民間企業の人事システムの中で...全文を見る | ||
| 11月11日 | 第155回国会 参議院 共生社会に関する調査会 第1号 議事録を見る | ○有村治子君 貴重な報告、ありがとうございました。 そのお話を受けて、特に小泉先生から質問が出た、特に今回いらして一番観点の違うところがどこかということで、私も触発されて質問をさせていただきたいと思います。 その質問の前に、まずちょっと私も感じたことなんですが、先日、総務...全文を見る |
| 11月20日 | 第155回国会 参議院 共生社会に関する調査会 第2号 議事録を見る | ○有村治子君 一点、お伺いしたいと思います。 身障者の自立と社会参加について厚生労働省さんにお伺いしたいんですが、ちょっとこの資料を拝見させていただいて、すごく勇気付けられることもあるんですが、概観すると非常にやっぱり片仮名が多くて、ショートステイ、ホームヘルプ、ジョブコーチ...全文を見る |
| 11月21日 | 第155回国会 参議院 文教科学委員会 第5号 議事録を見る | ○有村治子君 おはようございます。 自由民主党・保守党の中から自民党の有村治子が質問をさせていただきます。 三人の先生方、今日は貴重なお話を参考人としてお話しいただきまして、ありがとうございました。先日行われました文教科学委員会での議論を踏まえて、本当に参考になる御意見で...全文を見る |
| ○有村治子君 ありがとうございます。 実は私自身も、去年の選挙に出させていただく前まで、伊藤先生に御指導賜っております青山学院大学の国際政治経済学研究科という専門大学院で職業人の養成のところにいましたので、この点というのは本当に切実だと思います。特に、会社を辞めて大学院で新た...全文を見る | ||
| ○有村治子君 今の御意見を伺って、日本そのものが、三人の先生方の論文、記事にもありましたが、日本が先進国でい続けられるためにという視点は、私も正にそこのところでどうしなきゃいけないかという危機感は同じく持っているんですが、日本の大学があるいは大学院が国際競争力を得ていく上で重要な...全文を見る | ||
| ○有村治子君 国際競争力ということを考えたときに、やはり日本で絶対に避けて通れないのが産学官の連携だと思います。これは、スイス・ローザンヌにあるＩＭＤというところでも、日本の産学連携というのはなかなかうまくいかないというふうに第一線のビジネスマンたちが、ビジネスウーマンたちが評価...全文を見る | ||
| ○有村治子君 ありがとうございます。 今、伊藤先生がおっしゃいました、産業界が学校で行われている教育の精度が高いということを信じていただくことが大事だということをおっしゃっていただきました。 そこで、やっぱり最後の質問になるんですが、大学の評価機関でどう公平性、客観性を大...全文を見る | ||
| ○有村治子君 どうもありがとうございます。 | ||
| 11月27日 | 第155回国会 参議院 共生社会に関する調査会 第3号 議事録を見る | ○有村治子君 今日は貴重なお話をありがとうございます。三人の先生方にお伺いさせていただきたいと思います。自由民主党の有村治子です。 先日、私自身もアジア太平洋障害者の十年、政府レベルのハイレベル会議というのに仲間に入れさせていただきまして、そこで中西参考人と御一緒させていただ...全文を見る |
| ○有村治子君 関連ですけれども。 | ||
| ○有村治子君 ありがとうございます、申し訳ございません。 関連なんですが、石渡先生にお伺いしたいと思います。 先ほど、ノーマライゼーションじゃなくてインクルージョンに移ってきたというふうにおっしゃっていただいたんですが、前回ここで私も質問させていただいたんですが、この分野...全文を見る |